20 февраля в Гусь-Хрустальном будут говорить о современных подходах к профориентации

20 февраля в Гусь-Хрустальном будут говорить о современных подходах к профориентации
Фото: avo.ru

20 февраля в 14:00 на базе Гусевского стекольного колледжа состоится круглый стол на тему «Современные подходы к профессиональной ориентации».  Мероприятие входит в деловую программу регионального этапа чемпионата «Профессионалы», который проводится в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети».  В нём примут участие представители Центра занятости населения Владимирской области, школ, колледжей и промышленных предприятий региона, а также Оршанского колледжа Витебского государственного университета Республики Беларусь.  Возможно и дистанционное участие. Ссылка для подключения: https://telemost.yandex.ru/j/28534004327693 

В рамках круглого стола планируется  обсудить следующие вопросы:

– профориентация как эффективный инструмент сохранения кадрового потенциала;

– актуальность развития сети психолого-педагогических классов в Гусь-Хрустальном;

– практики ранней профориентации в школе и социальное партнёрство с колледжем;

– деятельность Skills-центра как ресурса внедрения современных подходов к профориентации учащихся;

– практикоориентированные подходы к профессиональной ориентации.

Для учеников психолого-педагогических классов будут организованы экскурсии по современным мастерским стекольного колледжа и профессиональные пробы по профессиям «Воспитатель детского сада» и «Младшая медицинская сестра по уходу за больными».

 

Ещё новости о событии:

20 февраля в Гусь-Хрустальном будут говорить о современных подходах к профориентации - Администрация области
20 февраля в 14:00 на базе Гусевского стекольного колледжа состоится круглый стол на тему «Современные подходы к профессиональной ориентации».
14:23 19.02.2026 Администрация области - Владимир
20 февраля в 14:00 на базе Гусевского стекольного колледжа состоится круглый стол на тему «Современные подходы к профессиональной ориентации».
12:17 19.02.2026 Gus-info.Ru - Гусь-Хрустальный
 
По теме